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夏夏当硬核的理科知识，遇见前沿的AI技术，会碰撞出怎样的火花？当抽象的物理公式、奇妙的化学反应、微观的生命律动，与现代科技深度融合，又将绽放何等的光彩？10月17日至22日，遂宁四中（二中滨江校区）物理、化学、生物三组教师联合开展了赛课活动，老师们各展所长，将AI技术巧妙融入教学，打造出一节节既严谨扎实又生动有趣的“未来课堂”。
一、物理篇
探寻万物运转的“源代码”物理组的课堂，是探索世界本质的旅程。老师们深入浅出，带领学生叩响电、声、光世界的大门。从驱动电荷的电压 ，到川流不息的电流 ；从简单电路的电流规律，到丰富多彩声的世界 ，再到穿越时空的光的传播。老师们利用AI仿真实验，将无形的物理规律化为一道道清晰可见的轨迹，让学生仿佛手握解码万物运转的钥匙，直抵自然规律的核心。
二、化学篇
穿越时空的“温度魔法”“太空舱里的温度调节师”——化学组陈迎春老师用一个充满想象力的课题，瞬间点燃了学生的好奇心。在《物质溶解的吸热、放热现象》这堂课中，陈老师引领学生将视野投向浩瀚宇宙，探索如何利用物质溶解的能量变化为航天器保驾护航。这不再是一堂简单的实验课，而是一场科学与工程思维的启蒙。让抽象的能量转换变得可视、可感，引人入胜。三、生物篇
解码生命奥秘的生物课堂，则是一场微观世界的探险。从宏观的观察人体和植物体的四大组织，到微观洞察动植物细胞的精巧结构；从生命起点的“性别决定” 之谜，到生命延续的“细胞分裂与增殖” 之力……老师们通过AI图像识别和高清动态模拟，将细微的细胞世界展现在学生眼前。复杂的生命过程如一幅壮丽的画卷缓缓展开，让同学们在惊叹中，深刻理解生命的统一性与多样性。
四、听课现场理化生老师们细致观察、认真记录，从实验设计的巧思、微观现象的呈现，到原理模型的构建，全方位评估课堂的创新性与学生思维的参与度。
五、赛后总结本次赛课活动圆满落幕，以赛促教成效显著。老师们巧妙融合AI技术，将抽象知识生动呈现，充分展现了智慧课堂的魅力。活动不仅提升了教师的信息化教学水平，更激发了学生的探究热情。我们期待未来继续深化课堂改革，让科技更好地为教育赋能！
以赛促教，以技促学。本次赛课活动，不仅是教学技艺的切磋，更是教育理念与科技融合的一次成功探索。未来已来，期待老师们继续探索，用科技与智慧，点亮更多学生的科学梦想！(来源遂宁四中 图 文/刘群瑶)
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