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全村人的希望—
4月25日，遂宁市2025年学生数字素养提升实践活动现场比赛在遂宁市青少年宫开赛，来自全市各县（市、区）的260余支队伍，1200余名师生齐聚一堂，同场竞技，集中展示人工智能、编程设计、数字创作等领域的创新成果，为全市师生呈现了一场科技与教育深度融合的盛宴。
本次比赛以“数字赋能未来，创新引领成长”为主题，共设置了12项赛事，共分为科创实践类和地方特色项目，科创实践类包含超级轨迹、文明启航、智慧体育、无人机编程普及赛、无人机编程C类、FLL少儿探索、Max挑战赛等，地方特色项目涵盖哪吒寻宝记、科学实验嘉年华、乐高创意搭建赛、足球保卫赛、无人机操控飞行赛等。
在机器人足球保卫赛比赛现场，参赛学生通过编程与硬件的深度融合，展开了一场充满智慧与创意的足球对抗。“我们操控的机器人分为红蓝两方阵营，机器人需在模拟足球场地中通过进攻、防守、 传球、射门等动作，将足球投入到对方球门内获得积分。”来自遂宁高新区鹭栖湖学校的徐博豪介绍说。
另一边，在无人机操控飞行赛现场，来自遂宁高级实验学校外国语学校的罗炟正手持遥控器，操控无人机飞跃层层障碍。“比赛过程中虽然比较紧张，但赛后感觉还是非常不错的，希望这次比赛能取得一个好成绩。”罗炟说。
据了解，本次所有项目按照学段组别和项目类别分设一、二、三等奖，同时根据省划分名额并择优推荐参加全省学生信息素养提升实践活动，除线下比赛项目外，还将开展包括数字艺术类（数字绘画、电子板报、视觉传达设计、3D创意设计、微电影 ）和计算思维类（数字绘画、电子板报、视觉传达设计、3D创意设计、微电影）在内的线上作品评选。
“本次比赛设置作品评审、现场创作和交流展示环节，既能挖掘学生的创意潜能，激发即时创新能力，同时也能为师生们搭建起了交流互鉴和创新协同的平台。”遂宁市青少年宫党支部书记、主任刘河表示。
据悉，近年来，我市积极实施教育数字化战略，成果斐然。在四川省2024年师生信息素养实践提升、省教师教学设计大赛等重要活动中，我市135件教师作品荣获省级奖项，262件学生参赛作品中，有4件脱颖而出，成功登上全国展示的舞台。（李鑫）
