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娱心美为深化实验教学改革，提升教师实验教学水平，推动教育装备与教学实践的深度融合，10月27日，2025年遂宁市中小学实验教学能力现场展示活动在遂宁高级实验学校成功举办。来自全市各地的64名教师齐聚一堂，在化学，科学、地理，物理、通用技术，数学、信息科技，生物五大板块同台竞技，展现了遂宁市实验教学的蓬勃活力。
本次活动旨在选拔优秀教师代表遂宁市参加2025年全省中小学实验教学能力展示活动。参赛教师经过层层选拔，凭借扎实的专业知识、创新的实验设计和熟练的操作技能，角逐代表遂宁出战的7个宝贵名额。
开幕式上，活动相关负责人强调，本次活动是贯彻落实全国、全省教育大会精神的具体行动，也是推动遂宁市中小学实验教学改革创新、提升教师专业能力的重要举措。他以“以实验教学之‘实’，筑创新育人之‘基’”为主题，对与会人员提出殷切期望：要深刻认识实验教学从“辅助课堂”到“育人主阵地”的战略跃升；要准确把握活动“能力提升”与“育人融合”的双重目标；要以此次活动为契机，推动实验教学高质量发展再上新台阶。
展示环节，参赛教师们按照组别依次登台，通过流畅的讲解、清晰的表达和精心准备的PPT演示，生动地呈现了各自的实验课程。
在科学组的展示现场，安居第三小学科学老师杨婷婷率先登场，带来了《探究空气的秘密》展示。她表示：“虽然第一个上台有些紧张，但总体对自己的表现还算满意。这样的活动对提升自己的教育教学非常有帮助。”
生物组的谯雪梅老师则带来了主题为《观察酵母菌和霉菌》的展示。她坦言在时间把控上略有不足，但也强调：“参加这样的活动能够让我更规范地熟悉实验操作，深入探究实验原理，从而更好地教授学生。”
在准备室里，参赛教师们认真观摩其他选手的表现，积极交流教学心得，分享创新实验设计，碰撞出更多教学灵感。相信这些火花将融入未来的课堂教学中，激发学生们对实验教学的浓厚兴趣。
近年来，遂宁市高度重视教育事业发展，通过教育装备平台赋能，实验教学工作取得了显著成效。
2023年，四川省中小学实验教学暨教育装备工作推进会在遂宁成功召开，遂宁高级实验学校的 “三评三促”管理模式备受瞩目。该模式通过对实验员、学科教师、学生进行三维一体的考评，贯彻五育并举，落实“自主、合作、探究”的教学理念，让学习真正发生。此外，遂宁市还有3所学校入选“全国中小学科学教育实验校”，其中遂宁中学在2024年全省中小学教育装备工作会上做了交流发言。在2025年四川省初中物理教师科学素养展示活动中，遂宁市以全省第二名的成绩荣获团体赛一等奖和优秀组织奖。这些成绩是各级教育主管部门、学校和广大教师共同努力的结晶，更是遂宁市深化教育改革、推进实验教学的生动写照。
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